首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5562篇
  免费   111篇
  国内免费   93篇
教育   3717篇
科学研究   1135篇
各国文化   1篇
体育   313篇
综合类   378篇
文化理论   1篇
信息传播   221篇
  2024年   3篇
  2023年   8篇
  2022年   58篇
  2021年   126篇
  2020年   189篇
  2019年   131篇
  2018年   57篇
  2017年   56篇
  2016年   90篇
  2015年   170篇
  2014年   432篇
  2013年   367篇
  2012年   584篇
  2011年   590篇
  2010年   376篇
  2009年   262篇
  2008年   322篇
  2007年   404篇
  2006年   354篇
  2005年   289篇
  2004年   260篇
  2003年   207篇
  2002年   173篇
  2001年   119篇
  2000年   77篇
  1999年   23篇
  1998年   11篇
  1997年   3篇
  1996年   2篇
  1995年   7篇
  1994年   3篇
  1993年   5篇
  1992年   4篇
  1991年   3篇
  1990年   1篇
排序方式: 共有5766条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
高等职业教育的根本任务是培养具有较强实践能力和职业素质的高级技能型人才,实训条件是高职院校实现技能型人才培养的薄弱环节.针对这一薄弱环节,中央财政和地方财政利用资金引导的方式,重点支持高职院校建设了一批示范性实训基地.通过对数控技术实训基地的分析,从基础平台建设、管理体系建设和校企合作建设等三个方面总结了依托示范性实训基地提升学生就业竞争力的成功经验.  相似文献   
992.
引入一种新的方法区分两个种族或民族,该方法在准确获知个体基因型以及两个初始群体的平均等位基因频率的基础上,计算出个体在两个初始种族中的基因型概率,得到各个基因位点上关于个体种族情况的似然比,进而利用模糊数学中模糊综合评判的方法对各个位点的信息做出综合判断。  相似文献   
993.
以科学性、导向性、全面性、层次性、个性化以及可操作性为原则,构建开放式创新性实验教学评价指标体系,采用层次分析法对各层次的指标进行赋权,对影响实验教学效果的12个因素的重要性进行排序,进而利用模糊综合评判方法建立开放式创新性实验教学效果的FAHP评价模型。评价结果与实际情况一致,能很好地反映实验教学效果,具有一定的实用性。  相似文献   
994.
我国水产品贸易发展现状及其发展战略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了我国水产品贸易发展现状,运用贸易竞争力指数对我国近年来水产品的国际竞争力进行了分析,并重点对鳗鱼和小龙虾出口的竞争力进行了分析,最后对我国水产品贸易的发展战略提出了相关的对策建议。  相似文献   
995.
在经济全球化的背景下,我国白领犯罪出现了大幅度的增长,造成的社会危害也愈发严重。预防与控制白领犯罪不仅要用法律对策,还要运用其他相关的社会手段。因此,建立"打防结合,惩防并重"的综合治理模式,构造体系化的法律防范格局,是我国目前针对白领犯罪所必须确立的防控策略。  相似文献   
996.
借鉴和运用当代国际竞争力理论与评价体系,对经济合作与发展组织成员国及伙伴国家与中国的职业教育质量竞争力水平进行度量。结果显示,中国在ISCED3、ISCED4及ISCED5B层次上的职业教育学生毕业率与其他参与国家相比,均位于前列,但同时也反映了中国有可能存在学生教育选择单一化,上升与就业通道不畅,职业教育和普通教育缺乏横向有效沟通等问题。  相似文献   
997.
当前,高等职业教育只有学会在激烈的市场竞争中构建和提升自己的核心竞争力,才能保证高等职业学校一项或多项关键业务达到一流水平,才能使高等职业教育得以生存和发展。然而,在构建和提升核心竞争力的过程中,高等职业教育要想以低成本向学生提供高价值,实现高等职业学校价值和学生价值的同步提升,就必须努力突破"红海"的残酷竞争,开创一片"无人竞争"的"蓝海领域",从而提高高等职业教育的质量和技术水平。  相似文献   
998.
城市教育具有独立、系统、完整、先进、先导的特点,在教育改革发展中具有试验和实践主体的双重地位。作为城市教育能力体现的城市教育竞争力在概念、指标、模型、框架等实证和理论研究上都明显不足。选择具有代表性的中国30个城市样本,根据ITP分析模型选取29个指标,利用面板数据进行主客观赋权耦合,得出城市教育竞争力综合及分项指数。研究分析发现,2000-2009年中国城市教育发展呈现阶段性、结构性和区域性特征,竞争比较激烈。  相似文献   
999.
通过个案分析的方式,能够揭示美国宾夕法尼亚州立大学具有代表性的通识课程的教育特色——人才培养规格的多样性、课程安排频次的高频率、课程课题设置种类的丰富性、授课方法的标准化模式。美国综合性大学通识课程对我国有诸多启示:即课程目标做到不拘一格、增加通识课程的授课频次、丰富和拓展通识课程的授课门类、探究标准化的通识课程授课方法、加强对通识课程授课效果的监督与评价。  相似文献   
1000.
通过对大学生综合素质因素的分析,建立了一套大学生综合素质评价指标体系,采用模糊层次分析法(FAHP)对其指标体系进行评价,同时利用EXCEL办公软件进行数值实验,实验结果表明该模型算法在各类系统综合评价问题中具有一定的应用价值。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号